|
翱翔悅讀•彩繪生命 |
成德國小閱讀教育網 |
|
|
::: |
|
|
|
|
為有效擴展有限的教學資源,除結合全校親師的人力資源外,並整合圖書、經費與資訊資源,透過學習情境的布置與廣泛閱讀的鼓勵,來開展與激發無限的學習機會。其具體資源如表2所列:nbsp;
表2nbsp; 閱讀資源整合表
nbsp;
nbsp;
類別
|
內容
|
配合活動
|
人力資源
|
圖書志工
|
圖書室安全及秩序維護、佈置美化圖書室及閱讀走廊、閱覽諮詢服務、圖書流通和擺設、整理與修補讀者線上查詢、座位分配、週五故事劇場、柯南信箱、晨光說故事、行動圖書館
|
級任教師
|
晨讀十分鐘、班級巡迴圖書箱、閱讀教學補充教材、讀報教育
|
科任教師
|
兒童音樂劇、e福爾摩斯
|
圖書館推動閱讀教師計畫
|
圖書館利用教育推廣、閱讀種子教師
|
行政同仁
|
古詩及英語檢定、閱冠王、小小說書人、自編故事一籮筐、手工小書、線上閱讀活動,以及閱讀美術、音樂、表演等活動規劃
|
圖書資源
|
教育部閱讀齊步走活動
|
推動家庭共讀
|
行動圖書館
|
低年級繪本借閱
|
市立圖書館
|
龍華閱覽室遷移本校忠孝樓、寒暑假閱讀手札
|
台灣創價學會
|
贈送教育叢書
|
經費資源
|
圖書採購經費
|
每年十萬元(家長會五萬元,校內五萬元)
|
英語圖書經費補助計畫
|
英語小書製作
|
讀報教育種子學校
|
晨光讀報、剪報成果展
|
資訊資源
|
數位學習系統
|
教學資源網、學生學習園地網、線上讀書會
|
校務行政圖書系統
|
圖書管理、借閱
|
nbsp; |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Copyright c 2013 臺北市南港區成德國小. All Rights Reserved. 網頁版權 |
|
|