善用角色扮演、事前演練　將危機變轉機

◎本文摘自《做孩子的學習好夥伴》──超級老師王文華，給親師的20道學習錦囊

叩叩叩！

「把門開開，我要進來啦！」我用手指在門上拉出一陣嘰嘰嘰的聲音。

「你是誰？」小紅帽怯怯地問。

「我是大野狼！」

「你是拔鼻啦！」

「不不不，我是大野狼，」我把手伸出去等她鑑定，「這是我的爪子。」

「大野狼有尖尖的爪子。」

「不然，你看我的腳。」

「大野狼不會有香港腳，」她繼續堅持，「你是我拔鼻。」

「呵呵呵，我已經把妳的拔鼻吃下肚，我現在穿的是他的『皮』大衣。」

「我不相信！」女兒把門打開，衝過來抱著我，「你是拔鼻！」

我投降，摸摸她的頭，「不行，妳這樣沒有通過考驗，如果有一天，大野狼化妝成我的樣子，妳就會被抓走了。」

我再度退到門外，重新扮演一隻嘶啞著嗓子想衝進來的大野狼，女兒呢，當然是嬌小可愛的小紅帽。那時，女兒只有四、五歲，她的世界裡存在的都是好人：給她餅乾的老婆婆、帶她去看鳥巢的大姐姐、常誇她乖的左鄰右舍，天真無邪，十足十壞人一抓就走的模樣，該如何是好？

角色扮演，演練安全教育劇碼

為人父母者都知道外頭人心可能險惡，不教孩子自我保護之道，父母無法二十四小時盯著他。而角色扮演就是我家當時常玩的遊戲：壞壞的大野狼是我，想盡各種辦法要騙女兒開門，拐她把衣服脫掉，甚至以糖果誘惑，只要她跟我走出去。她從一開始的「爸爸，你不要再裝了。」，進步到「我媽媽說不能拿別人的東西。」看她進步得神速，讓我們這對懷有極高焦慮的父母安下心來，即使偶爾讓她一個人在客廳看書，也不再憂心忡忡，擔心會有大壞蛋跑進我家把她帶走。

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沒辦法，你可以說我淨教孩子不相信人性，但是許多數據讓我知道，大多數的性侵來自熟識的人，很多的壞人會穿著制服，假裝他只是進來檢查個瓦斯，更遑論那些無所不在的詐騙集團。

角色扮演是安全教育的好幫手，小朋友超愛演戲，很容易融進那種情境，玩得不亦樂乎。你可以想像各種狀況，失火了怎麼辦？逛夜市迷路了去哪裡找人？以今日社會新聞傳播之發達，天天都有各種情境可以演練。如果你還是找不到訣竅，有一本童書叫做《我有絕招》，裡頭從居家瓦斯安全談到詐騙集團的電話來了怎麼應對，拿來讀讀，和小朋友一起玩角色扮演，包準你很快就進入金馬級大明星的行列。

有一回到北京玩，女兒走累了（沒辦法，大陸的旅遊景點就是很大很大，要走很久很久），氣溫三十八度，她的嘴翹得可以吊半斤豬肉，別人在照相，她連動都不想動。我只好告訴她，今天她很幸運，遇到了神燈王子，只要摩擦拔鼻肥肥的大肚腩三次，神燈王子就會出現在她面前。

「真的喔？」小妮子的眼睛亮了起來。

「真的。」我笑著說。

「太好了！」她迫不及待地伸出小手。

「等一下，」我急忙制止，「神燈王子一天只能出現一次唷。」

她點點頭，立刻摸摸我的肥肚腩，「好，神燈王子你快出現。」

天氣晴朗，頤和園的山水如畫，神燈王子巍巍顫顫地現身，「妳找我？小丫頭！」

女兒瞇著眼睛笑了，「你是神燈拔鼻。」

我搖搖頭，「妳錯了，我平時假裝是妳拔鼻，真正的身分是神燈王子。妳有什麼願望？」

「我走不動了。」

「沒問題，我可以帶妳到任何一個地方，不過，因為我當拔鼻太久了，今天只剩下一百步的法力。」之後的畫面，你可以想像，一個胖胖的拔鼻背著不算太輕的小女孩，走在頤和園的山水間，雖然畫面可能不太協調，可是直到現在，我仍覺得那份記憶很美。

克服、化解緊張的人際關係

孩子上小學後，角色扮演也是幫助孩子克服緊張的人際關係、練習發問的好方法。

女兒的班上，每人都要準備一張電話卡，遇有緊急事件時，可以打回家求援。沒想到，開學才一週，她的電話卡在一夕之間就用光了。

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「難道妳沒事就在學校打電話？」

她搖搖頭，說是電話卡被同學借去打了。

「他說明天會把錢還我。」這個明天一拖，就是天長地久，而且不是一次，我們每回幫她買新的電話卡，沒多久，她就會回來稟告，電話卡的錢又死光光了，因為同學又借去打了。

「這樣不是辦法，妳要跟他說，請他自己帶。」

小妮子搖搖頭：「我不敢，他好像會打人。」

小朋友之間的事，總不好由家長出面，可是要怎麼委婉拒絕同學，卻又不傷了彼此的友情，假使沒有處理好，小氣鬼、見死不救的標籤，說不定就此跟著孩子。

用一個晚上的時間，我扮同學，她演自己。

「同學、同學，我要借電話卡。」

「為什麼？」

「我很想爸爸，我要跟他說我愛他。」

「愛來愛去的話，等你回家再說。」

「那hellip;hellip;我要爸爸下課來接我。」

「你爸爸有忘記來接你過嗎？」

「沒有，但是今天說不定會。」

她笑嘻嘻地說：「好啊，如果你爸爸今天忘了來接你，我就幫你打電話給他。」

「厚，妳是我的好朋友，妳不借我喔？」

「我的被你打光了呀，對了，老師那裡也有一張卡，要不要我幫你借？」

練習過後，女兒順利擺脫恐怖的電話卡殺手，也沒有讓友誼產生裂痕。

隨著孩子年紀越來越大，我們在家還練習過：

兩個好朋友都要我選一邊站，從此不要理對方，我該怎麼辦？

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老師叫我管同學，可是我不敢管（或不會管），我能怎麼處理？

遇到同學示愛，我該怎麼回答？

有個男生老是來勾勾纏，我要怎麼拒絕他？

遇到上述種種狀況，家長衝到學校不是辦法，拉孩子練習一下狀況劇，正好有多餘的時間，讓他思考怎麼做回應，再和孩子討論多種解決的辦法，分析不同的反應，可能造成什麼後果，再由孩子從中擇取最恰當的處理方法。多練習幾次，孩子的臨場反應就會越來越好，他們會發現處理危機，最怕的是手足無措，而幽默的方式，往往有四兩撥千金的功效。

放下武裝的大人面具

和女兒扮過的幾個角色，都是我們父女間的秘密。我有一隻魔手，常出現在她生氣的時候，只要魔手一揮，非得呵癢呵到她笑為止；也會有一位太空艦長，適時出現在塞車途中，只聽太空女王的命令；她和同學吵架了，我也能變身為她的好朋友小菁，等著她來道歉，讓她解釋爭吵的起因。

她不太愛吃青菜，我們家的餐桌會變成童話天地，蔬菜水果都會上台自我介紹，邀請美麗的小公主當評審，說說吃了誰最好。還是不肯吃？最可怕的苦瓜就會自我犧牲，勇敢跳進笑個不停的公主胃裡hellip;hellip;

角色扮演，脫離說教的單向傳播方式，能讓孩子卸下心防，也能讓孩子以同理心，擁有關懷與包容的能力。遊戲很簡單，只需要你放下武裝的大人面具，不必準備任何道具，發揮想像力就好。

準備好了嗎？來吧，數到三變身，一二三，現在你是hellip;hellip;

◎爸媽練習題

1. 設計一些情境，全家人各自分配角色扮演，再交換彼此對於問題的意見，共同討論出解決的辦法。

2. 孩子與同儕間的相處出現問題時，試著給他們一些時間和空間自行應對、處理，不要急匆匆地衝到學校。