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翱翔悅讀•彩繪生命 |
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臺北市南港區成德國小圖書室100學年度
【樂讀卡•南港之美二十景】實施計畫
100.8.2
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目的：推展閱讀，讓孩子尋找開啟圖書館寶藏的「知識之鑰」，成為一位「上知天文，下知地理」的樂讀知識家，期望孩子們從不斷閱讀中引發思考，發掘更多的學習策略，成為獨立的學習者。
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參加對象：全校學生。
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活動方式：
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每生一張樂讀卡(附件一)，參加圖書室或教務處設備組所舉辦之相關推動閱讀活動，即可獲得樂讀卡貼紙。
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給獎參考標準：
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項目
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說明
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獎勵
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1
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悅讀閱讀
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憑悅讀閱讀認證獎狀
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貼紙一張
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2
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柯南信箱
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憑柯南信箱獎狀
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貼紙一張
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3
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月讀閱讀王
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進入當月榜單者(全校前10名)
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貼紙一張
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4
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晨光說故事
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低年級晨光說故事有獎徵答
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貼紙一張
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5
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週五故事劇場
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週五故事劇場有獎徵答
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貼紙一張
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6
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投稿國語日報成功
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配合讀報教育
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貼紙兩張
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7
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大搜查線
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配合讀報教育，尋找「成德國小」校名、學生及老師。
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貼紙一張
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8
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比賽活動
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參加校外深耕閱讀相關比賽獲獎。
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貼紙兩張
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獎勵辦法：集滿二十張樂讀卡貼紙可換樂讀知識家獎狀及獎品，並於兒童朝會公開頒獎。
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經費：本活動所需經費由校內相關經費支應。
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本計畫呈校長核可後實施，修正時亦同。
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理念與發想