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處室介紹

 

壹、 輔導室工作目標

一、落實輔導工作,務實規劃方向,促進學生適性發展。

二、加強研究進修,改進輔導方法,實踐教師專業。

三、建立友善校園,激勵教師士氣,善盡輔導責任。

四、落實親職教育,促進親師合作,發展學生潛能。

五、健全行政組織,處室相互支援,強化三級輔導之功能。

六、結合多元資源,建構輔導網絡,發揮輔導效益。

貳、  輔導室工作重點

        一 、加強學生輔導工作,建立校內學生輔導流程及機制,並提供老師輔導資訊與協助。

1、推動「教、訓、輔三合一整合計畫」,落實三級預防及輔導工作。

2、辦理教師輔導知能研習,提昇教師輔導理念。

3、積極推動認輔制度,給予全方位關懷接納。

4、班班建立個案,教師協助學生適性學習。
5、定期召開個案會議,協助個案發展。
6、不定時提供學生輔導資訊,供老師實際運用。

7、加強社區輔導資源網絡,提供親師生協助。

         二、鼓勵教師增進輔導知能,提升輔導管教與班級經營能力。

1、每學期辦理輔導知能、特教知能研習。

2、提供教師相關的輔導資訊與協助。

3、編列預算增置輔導叢書與DVD。

        三、推動友善校園相關計畫及團體輔導活動,增進學生自我認知、自我肯定。

1、推展學校日、班親會活動,促進親師溝通與合作,創造優質學習環境。

2、推動多元平等校園、性別平等教育、關懷生命,重視生命教育、憂鬱及自我傷害防治工作。

3、推動「學生榮譽制度」,增強學生榮譽心、責任感。

4、進行小團輔、團體輔導、班級輔導等輔導活動,協助學生適應學校生活。

5、落實特殊教育,啟發學生潛能,協助團體適應。

6、貫徹「零拒絕、無障礙、最少限制」之優質特殊教育。

       四、利用社會資源,推展親職教育,強化家庭教育功能。

1. 協助辦理家長輔導諮商轉介、家長輔導知能研習。

2. 引進誠正國中社工、臺北市學生諮商中心駐區心理師輔導諮詢、心衛中心、南港社福中心等社會資源。

3. 辦理家庭教育假日活動及研習,促進親子關係。

4. 於學校網站上提供教養子女新知、特教研習資訊等。

5、鼓勵社區人士及退休教師參與認輔,關懷激勵學生。

        五、協助家長會成立組織及愛心志工服務團。

1、辦理家長成長研習促進家長成長,協助校務推動。

2、增加學校人力資源,協助學校發展。

        六、建立家長人力資源,鼓勵協助各項教育活動。

1、建立家長資源庫。

2、各班成立班親會,切實發揮班親會功能。

3、協助學校各項教育活動,發揮親師合作之效益。


 
     
 
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